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HISTORIA
OBJETIVOS
IDEARIO
¿QUÉ PASA DESPUÉS DE MONTESSORI?





El docente deberá:

  • Participar activamente en la vida institucional.

  • Identificarse con los objetivos institucionales y llevar a cabo una tarea que favorezca el proceso educativo basado en los nuevos lineamientos curriculares de la Ley Federal de Educación.

  • Orientar, supervisar, informar y realizar observaciones durante los diferentes procesos de enseñanza- aprendizaje.

  • Ser responsable en el cumplimiento de su tarea diaria, en cuanto a las planificaciones y evaluaciones, la puntualidad, las reuniones de padres, de personal, eventos, etc.

  • Conocer, comprender y contener a cada niño y conocer las características evolutivas de cada edad.

  • Mantener una buena disposición y comunicación con los padres, directivos y compañeros.

  • Comprometerse a realizar constante actualización y perfeccionamiento docente.

Ser capaz de:

  • Demostrar iniciativa propia y buena predisposición para compartir ideas, actividades y materiales con otros miembros del personal.

  • Realizar trabajos en equipo; fomentar independencia, amistad y compañerismo.
  • Transmitir una actitud positiva y mostrar entusiasmo y compromiso para con todas las actividades.
  • Adaptarse a cambios e imprevistos.
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